Per il terzo anno consecutivo, al Liceo Argan si viene a scuola anche in estate

Si sono conclusi la settimana scorsa i moduli formativi estivi avviati immediatamente dopo la conclusione delle lezioni grazie al progetto “La scuola siamo noi 2.0”, finanziato nell’ambito del PN 2021-2027 – Piano Estate, confermando una tradizione ormai consolidata di attività laboratoriali e formative che accompagnano gli studenti anche durante il periodo estivo.

I due percorsi attivati sono stati: il Laboratorio di incisione e stampa d’arte, coordinato dalle professoresse Elisa Garrafa e Laura Percacciante, con il supporto della professoressa Alessandra Mulas, e il modulo “Io sono! Pittura ad olio”, giunto alla sua quarta edizione e curato dalla professoressa Stefania Russo, quest’anno con il contributo della professoressa Valentina Perrone.

Quasi quaranta gli studenti coinvolti nei due laboratori, un dato che conferma il forte interesse verso le attività proposte anche dopo la conclusione dell’anno scolastico.

L’avvio e il completamento dei corsi estivi rappresentano un ulteriore tassello di un anno particolarmente ricco di attività extracurriculari. Con questi nuovi moduli il Liceo Argan raggiunge infatti la cifra record di venti percorsi extracurricolari attivati nel corso dell’anno scolastico, spaziando tra arte, musica, teatro, giornalismo, filosofia, orientamento, tecnologia e laboratori tecnico-pratici.

La partecipazione registrata anche nelle attività estive conferma come la scuola possa continuare a essere un luogo di incontro, ricerca e creatività ben oltre il calendario delle lezioni, quando riesce a proporre esperienze significative e rispondenti agli interessi degli studenti.

L’impegno, tuttavia, non termina con la conclusione dell’anno scolastico. Il Liceo è già al lavoro per progettare la terza edizione del Piano Estate, che accompagnerà studenti e studentesse nel corso dell’anno scolastico 2026-2027 con nuove opportunità formative e laboratoriali.